O mês de novembro começou com ritmo, movimento e muita energia nos bairros Módulo 6 e Palmiteira, em Juína (MT). Entrou em cena mais uma edição do Projeto Hip Hop na Comunidade 3.0, que deu início às suas aulas na Escola Estadual Antônia Moura Muniz, sempre às segundas-feiras, a partir das 17h, com programação prevista para acontecer ao longo de seis meses.
Já consolidado na região, o projeto chega ao seu terceiro ano consecutivo, marcando presença como uma das principais iniciativas culturais voltadas à juventude do bairro. A cada edição, cresce o número de jovens interessados e o reconhecimento da comunidade sobre a importância de espaços que estimulem a arte, a expressão e a convivência saudável.
Para muitos moradores, o Hip Hop na Comunidade 3.0 se tornou mais que uma atividade: virou referência, pertencimento e oportunidade. Durante as aulas, os jovens exploram ritmos, criam coreografias, exercitam a criatividade e fortalecem o protagonismo por meio da dança urbana.
“A gente vê nesses encontros a chance de transformar vidas. O Hip Hop motiva, aproxima e cria um ambiente positivo para a juventude”, comenta uma das mães, que acompanha o projeto desde a primeira edição.
Realizado pela Produtora Cultural Lois Lene Bento de Souza, o projeto conta com apoio financeiro da SECEL – Secretaria de Estado da Cultura, Esporte e Lazer, viabilizado por meio do Edital Nº 18/2024/SECEL/MT – Viver Cultura – Edição PNAB Ciclo I. A iniciativa também recebe apoio institucional do Instituto Saberes e da SEDUC – Secretaria de Estado da Educação, reforçando o compromisso com a democratização do acesso à cultura.
Ao longo dos próximos meses, os alunos terão a oportunidade de aprimorar habilidades artísticas, desenvolver disciplina, fortalecer vínculos e vivenciar o Hip Hop como ferramenta educativa e transformadora — um movimento que já deixou marcas positivas nas edições anteriores e que promete impactar ainda mais vidas neste novo ciclo.
Com o Hip Hop na Comunidade 3.0, o bairro Módulo 6 segue pulsando cultura, energia e esperança, mostrando que quando a arte ocupa espaços, toda a comunidade se fortalece
